|| ಇತಿ ಶ್ರೀ ಬಾಲಾ ತ್ರಿಪುರ ಸುಂದರಿ ಅಷ್ಟೋತ್ತರ ಶತನಾಮಾವಳಿ ಸಮಾಪ್ತಂ ||
ಶ್ರೀ ಬಾಲಾ ತ್ರಿಪುರ ಸುಂದರಿ ಅಷ್ಟೋತ್ತರಂ ಶತನಮಾವಳಿಯು ಪರಮ ಪೂಜ್ಯಳಾದ ಶ್ರೀ ಬಾಲಾ ತ್ರಿಪುರ ಸುಂದರಿ ದೇವಿಯ 108 ಪವಿತ್ರ ನಾಮಗಳ ಸ್ತೋತ್ರವಾಗಿದೆ. ಬಾಲಾ ತ್ರಿಪುರ ಸುಂದರಿಯು ಆದಿಶಕ್ತಿಯ ಕಿರಿಯ ಸ್ವರೂಪವಾಗಿದ್ದು, ಲಲಿತಾ ತ್ರಿಪುರ ಸುಂದರಿ ದೇವಿಯ ಪುತ್ರಿ ಎಂದು ಪೂಜಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾಳೆ. ಈ ಅಷ್ಟೋತ್ತರವು ದೇವಿಯ ವಿವಿಧ ಗುಣಗಳು, ಶಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ರೂಪಗಳನ್ನು ಸ್ತುತಿಸುತ್ತದೆ, ಭಕ್ತರಿಗೆ ಆಂತರಿಕ ಶಾಂತಿ, ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಮೃದ್ಧಿಯನ್ನು ತರುತ್ತದೆ.
ಈ ಸ್ತೋತ್ರವು ದೇವಿಯನ್ನು 'ಕಲ್ಯಾಣಿ' (ಮಂಗಳಕರಳು), 'ತ್ರಿಪುರಾ' (ಮೂರು ಲೋಕಗಳ ಅಧಿಪತಿ), 'ಬಾಲಾ' (ಬಾಲೆ), 'ಮಾಯಾ' (ಮಾಯಾ ಸ್ವರೂಪಿಣಿ) ಮತ್ತು 'ತ್ರಿಪುರ ಸುಂದರಿ' (ಮೂರು ಲೋಕಗಳಲ್ಲಿ ಸುಂದರಿ) ಎಂದು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತದೆ. ದೇವಿಯು ಸೌಭಾಗ್ಯವನ್ನು ನೀಡುವ 'ಸೌಭಾಗ್ಯವತಿ', ಸಕಲ ಮಂಗಳಗಳನ್ನು ನೀಡುವ 'ಸರ್ವಮಂಗಳಾ' ಮತ್ತು ಸ್ಕಂದನ ಜನನಿ 'ಸ್ಕಂದಜನನಿ' ಎಂದು ವರ್ಣಿಸಲಾಗಿದೆ. 'ಕ್ಲೀಂಕಾರಿ' ಮತ್ತು 'ಹ್ರೀಂಕಾರಿ' ಎಂಬ ಬೀಜಾಕ್ಷರಗಳು ದೇವಿಯ ದಿವ್ಯ ಶಕ್ತಿಯ ಸಂಕೇತಗಳಾಗಿವೆ. ದೇವಿಯು ಪಂಚದಶಾಕ್ಷರಿ ಮಂತ್ರದ ಸ್ವರೂಪಿಣಿಯಾಗಿದ್ದು, ಸರ್ವೇಶ್ವರಿ ಮತ್ತು ಸರ್ವರೂಪಿಣಿ ಎಂದರೆ ಸಕಲ ಜೀವರಾಶಿಗಳಲ್ಲಿಯೂ ನೆಲೆಸಿರುವವಳು ಎಂದರ್ಥ.
ಅಷ್ಟೋತ್ತರವು ದೇವಿಯನ್ನು 'ತ್ರಿಲೋಕ್ಯ ಮೋಹನಾಧೀಶಾ' (ಮೂರು ಲೋಕಗಳನ್ನು ಮೋಹಿಸುವವಳು), 'ಸರ್ವಸಂಕ್ಷೋಭಿಣಿ' (ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಲಕುವವಳು) ಮತ್ತು 'ಪೂರ್ಣಾ' (ಪರಿಪೂರ್ಣಳು) ಎಂದು ವರ್ಣಿಸುತ್ತದೆ. ದೇವಿಯು 'ನವಮುದ್ರೇಶ್ವರಿ' (ಒಂಭತ್ತು ಮುದ್ರೆಗಳ ಅಧಿಪತಿ), 'ಶಿವಾಯೈ' (ಮಂಗಳಕರಳು) ಮತ್ತು 'ಭುವನೇಶ್ವರಿ' (ಜಗತ್ತಿನ ಅಧಿಪತಿ) ಆಗಿದ್ದಾಳೆ. 'ಜಪ್ಯಾ', 'ಸ್ತವ್ಯಾ', 'ಶ್ರುತಿ' ಮತ್ತು 'ನಿತ್ಯಾ' ಎಂಬ ನಾಮಗಳು ದೇವಿಯು ಜಪಿಸಲು ಯೋಗ್ಯಳು, ಸ್ತುತಿಸಲು ಯೋಗ್ಯಳು, ವೇದಗಳ ಸ್ವರೂಪಿಣಿ ಮತ್ತು ನಿತ್ಯಳು ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ. 'ನಿತ್ಯಕ್ಲಿನ್ನಾ' ಎಂದರೆ ಸದಾ ದಯೆ ಮತ್ತು ಕರುಣೆಯಿಂದ ತುಂಬಿರುವವಳು. 'ಆನಂದದಾಯಿ' ಮತ್ತು 'ಕಾಮೇಶಿ' ಎಂಬ ನಾಮಗಳು ಭಕ್ತರಿಗೆ ಪರಮಾನಂದವನ್ನು ನೀಡುವವಳು ಮತ್ತು ಸಕಲ ಇಷ್ಟಾರ್ಥಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವವಳು ಎಂದು ತಿಳಿಸುತ್ತವೆ. ಹೀಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ನಾಮವೂ ದೇವಿಯ ಅಪಾರ ಮಹಿಮೆ ಮತ್ತು ದಿವ್ಯ ಗುಣಗಳನ್ನು ಅನಾವರಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಈ ಅಷ್ಟೋತ್ತರವನ್ನು ಭಕ್ತಿಯಿಂದ ಪಠಿಸುವುದರಿಂದ ದೇವಿಯ ಅನುಗ್ರಹವು ಪ್ರಾಪ್ತವಾಗುತ್ತದೆ. ದೇವಿಯ ಬಾಲ ಸ್ವರೂಪವು ಆಂತರಿಕ ಶುದ್ಧತೆ, ಮುಗ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸ್ತೋತ್ರದ ನಿಯಮಿತ ಪಠಣವು ಮನಸ್ಸನ್ನು ಶುದ್ಧೀಕರಿಸಿ, ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ದೂರಮಾಡಿ, ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ತರುತ್ತದೆ. ಇದು ಭಕ್ತರಿಗೆ ಧೈರ್ಯ, ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಮೋಕ್ಷ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಯೋಜನಗಳು (Benefits):
Please login to leave a comment
Loading comments...